PREMESSA

Trasformare l'istruzione e facilitarne la transizione verso l'era digitale è stata una priorità nell'UE negli ultimi anni, anche prima del COVID-19. Il piano d'azione per l'istruzione digitale (2018) ha individuato tre priorità e definito misure per aiutare gli Stati membri e gli organismi di istruzione ad affrontare le sfide della trasformazione digitale e dell'offerta di apprendimento a distanza. Nell'ottobre 2020 è stato annunciato il nuovo piano d'azione per l'educazione digitale, che invita a rafforzare la cooperazione a livello dell'UE per imparare dalla crisi del COVID-19 e a realizzare sistemi di istruzione e formazione per l'era digitale.

IDEA CENTRALE

L'idea centrale del progetto è sviluppare uno strumento online di analisi comparativa del sistema e degli strumenti di assicurazione qualità applicati alla formazione e-Learning erogata dalla IFP. Il progetto è una continuazione dei precedenti progetti BEQUAL e BEQUAL.App, che hanno sviluppato strumenti di analisi comparativa per i sistemi di assicurazione qualità e per la loro applicazione nelle attività di apprendistato, e vuole essere una risposta alla necessità di garantire la qualità della formazione a distanza e online nell'IFP aumentata drasticamente con il COVID-19, e sostenere lo sviluppo professionale di docenti e formatori.