CONTEXTO
Transformar la educación y facilitar su transición a la era digital ha sido una prioridad en la UE durante los últimos años, incluso antes de la COVID-19. El Plan de Acción de Educación Digital (2018) identificó 3 prioridades y estableció medidas para ayudar a los estados miembros y las instituciones educativas a abordar los desafíos de la transformación digital y la provisión de educación a distancia. En octubre de 2020, se anunció el nuevo Plan de Acción de Educación Digital, que actúa como un llamado a la acción para fortalecer la cooperación a nivel de la UE para aprender de la crisis de COVID-19 y crear sistemas de educación y capacitación para la era digital.
IDEA CENTRAL
La idea central del proyecto es desarrollar una herramienta de evaluación comparativa en línea para garantizar la calidad de la educación online en la FP. El proyecto será una continuación de los proyectos anteriores BEQUAL y BEQUAL.App, que desarrollaron herramientas de evaluación comparativa para la garantía de la calidad en las prácticas organizacionales y en los aprendizajes, y actuará como una respuesta a la necesidad posterior a la COVID-19 de aumentar la educación a distancia y en línea en la FP y las competencias del profesorado de FP.